前幾週 被叫去校長室翻譯 對方是日本某小學老師 自費來台灣 想了解台灣的小學 我覺得這人太妙了 離開後 立刻主動發了封mail 請他下次若來 務必來我班級分享日本小學校園生活 誰知 他利用假期又要來訪 我覺得 我似乎闖禍了!!!!!! 因為 好像 增加學校行政同仁的工作量??????
今天 他來了 40分鐘 和學生分享日本小學校園生活 比較異同 學生們覺得有趣 我也覺得好玩
https://picasaweb.google.com/104398942040573345021/20141224
還好 當初我雞婆 發了mail!!!!!!
我就愛這啊 異國文化交流!!!!!!
實習那年帶過的學生 現在在學校附近全家打工
為了做皂 跟她要過幾次牛奶盒 上週去要 要沒有 因為她剛回收掉了
今天下午接到學校電話通知 那個學生打了電話到學校 說是幫我留了牛奶盒 請我過去拿
天啊!!! 共計41個 不止約略沖水清洗過 還拿大紙箱裝好
哈哈哈 這孩子太貼心了
上一屆整學期也才拿到一張生活教育優等獎狀,這一屆真的很乖,很受教,拿了十多張,所以期末得到一面錦旗,老天有眼啊!!!
話說同一個老師(就是我),同樣的經營方式(拿獎狀就全班喝飲料),怎會效果差這樣多??
這個班啊...呆歸呆(哪個小三班不呆?)...還真的乖!!!
我已經請喝飲料請到大失血,發現不對勁,每個周五就祈禱不要再頒給我們了啦!!!我不想請喝飲料啦!!!
後來改變方式,連拿兩周才有飲料;最後改成連拿三周才有飲料.
你發現這兩張照片的差異了嗎?
整理教具,覺得這量角器怪怪的,上次用好像不是長這樣啊???
角度數字是相反的???不可能!!!廠商不會犯這種愚蠢的錯誤!!!
所以...不用說了...肯定是他...培,上屆的愛徒,疑似高功能自閉症的特殊孩子,他就愛在教具上搞鬼,增加我的麻煩,但是他實在是個帥哥啊!!!無法對他生氣啊!!!現在五年級的他,還是一樣不願意表達自己的想法,喜歡不喜歡都不說,不過還是一樣...帥!!!
惠明盲校到學校來辦音樂會,看著台下孩子們專注欣賞,看著台上孩子們盡情演出,有著天壤之別遭遇的兩者,卻處在一樣的時地...
這些障礙的孩子背後是怎樣的家庭?背負永遠存在的壓力卻不放棄的父母是如何調適?
幸運的自己有健康的樂樂相伴,人要知足!
(不過她真的很吵,我真的希望下班後是自己一人.)
去年帶的班,腦瘤的孩子,http://hsfyang.pixnet.net/blog/post/24710579,在今年九月底走了.
今年帶的班,一個孩子昨天腦震盪,目前留院觀察中,信河說我該去拜拜,讓自己班的孩子健康長大.
腦震盪這孩子住在慈馨兒少之家,沒見過媽媽,跟著爸爸流浪好一段時間,改由奶奶當監護人,但是奶奶無力照顧,所以他去了慈馨.
大家都應知足,珍惜自己擁有的,很多東西不是金錢可以衡量,金錢買不到家人,金錢買不到健康...
新接班級,早早就有心理準備會有一堆"呆"學生,搞不清楚當下狀況,也搞不清楚回家功課怎寫...
一個個子嬌小的女生,國語都已經教到第三課,圈詞簿還一個圈詞都沒寫就交來,打電話給媽媽,媽媽說她沒帶聯絡簿回去,這是理由嗎?聯絡簿就學生自己抄的,她會不知功課是啥?
開學只三週,她已經第二次因為功課沒完成被留下...
下午剛好班親會,媽媽來了,我建議她既然孩子功課無法在家完成,不妨考慮學校課後照顧,媽媽當下同意,說好星期一開始上課,第二天聯絡簿卻又寫要看看孩子學習狀況是否改善,課後照顧就再考慮...
隨便妳...小孩是你的...作業不寫,你沒意見,老師我就不管了...
生命中無法承受的痛是啥呢?是白髮人送黑髮人!其中哪個比較痛?是送兒子走比較痛?還是送孫子走比較痛?如果接著發生,是不是更痛?
教書幾年來接觸不少學生,其中包含單親 隔代教養 住育幼院 外配生......反正社會型態轉變,學生背景各異,但是沒遇過這樣令人心酸的...
爸爸過世,媽媽在南部,鮮少連絡,平常由爺爺 奶奶 姑姑照顧,家境不是太好,需要補助午餐和學費...日前發現腦瘤,現已長期請假,位置上只有他的陶藝作品和同學要請他吃的餅乾...
站在爺爺奶奶的立場,送走兒子,辛苦拉拔孫子,孫子現在情況卻非常不樂觀...
站在媽媽的立場,丈夫過世,兒子因病臥床...
要和HESS say goodbye, 真是百感交集啊!從1998年七月(那時還是研究所新鮮人)就在HESS,喜歡這樣的工作環境,單純就是teaching children English,完善的教材,舒適的硬體環境,只要有心,小朋友可以學得很好,老師可以敎得很開心.
在這中間曾數次短暫離開,去Vancouver,準備教師甄試,懷孕,照顧樂樂......這次因為狠心的楊媽媽決定回去秀潭,苦命的我又要自己照顧樂樂,所以又得暫別.
昨天成發的班要給Judy,她昨天再次提醒:[我只幫你上一年ㄏㄟ!之後你自己上喔!]呵呵呵!!!
另一個班下週四畢業,這個班從SA4開始到SA16,帶了3年,是有感情的!!!
明年樂樂小一可以進HESS K class,到時希望可以如我想的,同一時段,樂樂去上K,我去敎SA.
外師時薪500起跳,其實是非常不公平的事情,自己在這行久了,知道外師並沒有比較會教,認真的當然有,高學歷?印象中一個澳洲來的光頭Mark好像有博士學位,帥哥?外國人都一個樣子啊!總之流動率大,畢竟這不是他們的家.
多年來,首次遇到非得好好稱讚的外師了,用心啊!這樣的games day沒遇過.正常來說,games day就是玩遊戲,慷慨一點的老師會買點東西請大家吃,小朋友有得吃有得玩,很開心,games day目的也就達到.
Derek設計十道題目,都是文字遊戲,每解完一題就能解出一個clue,10 clues就能發現"Who killed Teacher Derek?"
你以為這樣就結束了?Derek依照學生解題優先順序發給玩具鈔票,之後拿出12樣物品(notebooks and folders)讓學生競標,就拿手邊的玩具鈔票跟Derek買.
你以為這樣就結束了?Derek拿出"Teacher Derek Tea Pass" and "Teacher Derek HW 100 Pass",學生繼續競標.
這班級34人,只有6人是有弟弟或妹妹,其餘不是獨生子女,就是老么,非常三條線!!!
好在咱這學區,民風純樸,小朋友除了呆,還是呆,這些獨生子女或老么沒有驕縱氣息,只是比其他人......更呆了些,所以這是一個阿呆班級!!!
很常出現的情況:老師已經講了第三遍了,還是有學生會問:現在要做什麼?要交習作喔?這是功課喔?
暈倒!!!
我只能沉住氣,"瞪"著該生,"狠狠"的說:現在請你拿出OO課本,翻開OO頁;對,習作請交給組長;對.這是功課.寫上名字.然後收下去......
這兩次回去秀潭都看到這個東西,楊媽媽說這叫做'豎燈篙'(khia ting ko),過去秀潭逢農曆七月家家戶戶門口都出現這個東西,現在全庄只剩這一個了,趕緊拍了下來,PO上來鄉土教學一下.
有一個早上帶樂樂去土庫街上買早餐吃,發現這個,很多人小時候應該都看過,這叫做'菜櫥'(shai tu a),店家可是真的還認真使用這個櫥子呢!
6/30 O4 SA11
期末收到一束花,好大一束,收到的當下是開心的,BUT一下下而已,因為,這麼大一束要如何處理呢?想把它留在教室,卻又於心不忍,怕它會哭呢!整個暑假都沒人理它,開再美再香也是徒然!!所以決定中午播空先把花拿回家,拆包裝紙的同時,真的不懂包裝成這樣是為了什麼,浪費資源!然後還要修剪花莖,再擺進花瓶裡.晚上回家一開門,百合香味撲鼻而來,真開心!!By the way,花是學生送的.
有家長跟其他年段的老師說我不夠嚴格,她希望她女兒高年級的時候可以遇到嚴格一點的老師.
嗯......嚴格好?還是不好?
沒打算嚴格,學生缺交功課,我也只是寫聯絡簿讓家長知道,或許家長會認為催討功課或管好學生是老師的工作,但是......
跟學生講道理?左耳進右耳出,或是羞愧一下下就故態復萌!
處罰他?怎麼罰呢?不能體罰ㄟ!
昨天讓學生聽Proud of You,發了歌詞,先是帶他們唸一遍,然後放CD,也許是歌的關係吧!
好感動,因為他們雖然是第一次唱,但是唱得很不賴,而且樂在其中,後來問還要再聽一次嗎?都回說好.
雖然感覺很不像我會說的話,但我還是要說:這就是當老師的樂趣吧!看著學生樂在學習!
昨晚下班因為飄著雨,我決定直接回家,也沒買晚餐,回家吃了約半顆鳳梨,早上起床只有一個感覺------餓啊!
但是今天早上要體檢,必須空腹,所以硬撐著上國語課,結果語無倫次,應該解釋[手忙腳亂]是慌忙沒有條理,運用的修辭是[鑲嵌],我卻說:[鑲嵌]就是慌忙沒有條理的樣子.自己還沒發現錯誤,一個小鬼三條線的說:老師,是[手忙腳亂]吧?不是[鑲嵌]吧?
好啦!好啦!我只好承認肚子很餓,所以暈頭轉向中.
離下課還10分鐘,就請學生自習,請風紀登記,還放話:等我回來,被登記的人我會好好處罰.
體檢去,回來趕緊吃飯糰.
學校生活教育評比好像邁入第七週,四一終於在今天拿到獎牌了.
本來認為這競賽無關痛癢,但是四年級其他班級都陸陸續續得獎,四一遲遲未得,我緊張了,因為好丟臉啊!好像是我不會帶班似的,於是巴結學生,好話說盡,鼓勵提醒,威脅利誘,終於今天升旗時得獎了,下午要請學生喝飲料,他們這一週真的很乖!
來了一個實習老師,兩個星期,她說教書好辛苦,雖然她只上國語和數學,非常認真備課.
我想到我實習那一年,還有剛考上正式教師那一年,是怎麼了呢?當初教學的熱誠哪裡去了呢?記得那時候願意花很多時間做教具設計教案,弄英語網站時,下了班後的時間都是耗在電腦前,信河還誇我做的網站非常棒,有專業的水準喔!那時候的我哪裡去了呢?
現在就是等週末,等寒暑假,等領錢......
還年輕,不想這麼早養老呢!
聽說Patty要去澳洲,打工加讀書吧!我有這勇氣嗎?把這份工作放著,到人生地不熟的地方體驗不同的民俗風情,然後把積蓄花光光(雖然並沒有積蓄)?是老了嗎?以前的我哪去了呢?
有時候我也覺得,怎麼可以這麼閒呢?
星期三下午領域會議結束就去玉之軒,因為AMY還沒吃中餐,喝茶聊天完又去中友,遇到AMY兩個同學,一樣也都是小學老師,看看...看看...大家都閒到星期三下午在中友巧遇.
和AMY逛街一個很大的好處:她會看到我根本不會去瞧的衣服,然後我穿起來就是---美,於是,每次和她去逛街我都花得比她多!!
還有,每次我想買鞋的時候,就是先去找她,她會帶我去買好穿但是便宜的平底鞋,我就省去逛鞋店逐一試穿的麻煩了.
昨天剛買了一件背心裙,今天當然要穿來啦!但是老天不給面子,好冷啊!想回去換長褲,20分鐘的下課時間忙著處理學生告狀的事情(我也是有認真的一面的),下午學生去上游泳課的空堂,我又...又...午睡起不來(教書是累人的工作的!)想想算了,冷就冷唄!
趴趴走 (21)